Обучающая организация

Содержание

Введение……………………………………………….…………………………..3
1. Понятие, признаки и принципы обучающей организации…………….….…5
2. Взаимосвязь концепций обучающей организации и управления ориентированным рабочим местом…………………………………….……….12
3. Текущее состояние и характерные особенности внедрения концепции обучающей организации в менеджмент компаний…………………….………18
4. Проблемы внедрения концепции обучающей организации в менеджмент компаний….………………………………………………………………..……..23
Заключение………………………………………………………….……………30
Список использованной литературы…………………….…………………..…33
Приложения………………………………………………………………………36

Введение

Актуальность темы курсовой работы обоснована тем, что доминирование инноваций как фактора, обеспечивающего конкурентоспособность и экономический рост в долгосрочной перспективе, является характерной чертой развития современной экономики. В инновационном развитии особенно нуждается отечественная экономика, что выступает условием ее диверсификации и перехода страны на новый технологический уклад. При этом потребностью инновационного развития обоснована во многом динамика эволюции, как практики, так и теории современного менеджмента. В настоящее время для современного менеджмента характерен целый ряд основных направлений развития. К ним можно отнести, в частности: бурное развитие управленческих технологий в рамках организационной культуры организации, стратегического управления, генезис новых и специальных видов менеджмента и др.
Значимую роль среди новейших тенденций в менеджменте играют и концепция обучающей организации. В частности, в теории организации и на практике организационное обучение рассматривается как непрерывный источник создания конкурентоспособных преимуществ компаний, как их стратегия постоянного обновления методов и повышения успешности всех видов деятельности. Организации, которые не обучаются и, соответственно, не изменяются в условиях быстрых перемен внешней среды, считаются обреченными.
Высокий уровень актуальности исследования обучающейся организации для современного менеджмента подтверждается наличием значительного количества монографий и публикаций, как отечественных, так и зарубежных авторов. В тоже время, несмотря на глубокое исследование проблематики обучающихся организаций, как одной из новейших тенденций в менеджменте, ее использование в практике отечественного менеджмента осложняется проблемами отечественной экономики, ухудшением международной обстановки и санкционным давлением, препятствующих активизации инновационного развития российской экономики, в том числе за счет внедрения теории и практики обучающихся организаций.
Изложенные обстоятельства обосновывают актуальность исследования поставленной в курсовой работе проблемы.
Цель курсовой работы состоит в изучении теоретических подходов и практики применения концепции обучающей организации.
Для достижения данной цели потребовалось решить следующие задачи:
—   рассмотреть понятие, признаки и принципы обучающей организации;
—   изучить взаимосвязь концепций обучающей организации и управления ориентированным рабочим местом;
—    провести анализ текущее состояние и характерные особенности внедрения концепции обучающей организации в менеджмент компаний;
—    исследовать проблемы внедрения концепции обучающей организации в менеджмент компаний.

Список литературы

1.    Акофф Р.Л. Планирование будущего корпорации. — М.: Сирин, 2012. — 256 с.
2.    Башкатова Ю.И., Бебрис А.О. Принятие эффективных управленческих решений в венчурных фирмах. // Транспортное дело России. — 2013. — № 5. — С. 160-163.
3.    Бланшар К. Менеджер за одну минуту» (Одноминутный менеджер) – М.: Инфра-М, 2012. – 365 с.
4.    Боровикова Н. Выстраивание системы командного менеджмента в организации. — М.: Класс, 2012. – 174 с.
5.    Быковский В.В. Актуальные проблемы российского менеджмента: Сб. науч. тр. – Тамбов: Изд-во ТГТУ, 2013. — Вып. 2. — 312 с.
6.    Гаджиев Н.Д. Новейшие тенденции в менеджменте: обучающаяся организация, управление технологически ориентированным рабочим местом. М.: Лаборатория книги, 2012. – 195 с.
7.    Дафт Р. Менеджмент. — СПб: Питер, 2015. — 864 с.
8.    Друкер П. Задачи менеджмента в XXI веке. — М.: Вильямс, 2011. — 288 с.
9.    Жуков Ю.М. Методы и технологии командообразования // Методы практической социальной психологии. — М.: Аспект Пресс, 2013. – С. 63.
10.    Зайцев М.Г., Варюхин С.Е. Методы оптимизации управления и принятия решений. – М.: Эксмо, 2011. – 664 с.
11.    Иванова Н.И. Бумажный тигр (о проекте МЭР «Инновационная Россия-2020») // Инновации — № 2 (148). – 2011. – С. 3-4.
12.    Инновационный путь развития для новой России / Под ред. В.П. Горегляд. — М.: Наука, 2013. — 343 с.
13.    Каменева Н.А. Инновационная активность как фактор обеспечения конкурентоспособности российской экономики. // Проблемы современной экономики. — 2011. — № 4. — С. 19-21.
14.    Каменева Н.А. Сущность и реализация инноваций в российских условиях. // Инновации в науке. — 2014. — № 29. — С. 200-206.
15.    Кверк Б. Создавая связи. Внутрикорпоративные коммуникации в бизнес-стратегии. — М.: Вершина, 2013. — 416 с.
16.    Клаттарбак Д. Командный коучинг на рабочем месте: технология создания самообучающейся организации. – М.: Эксмо, 2012. – 288 с.
17.    Комов М.С. Исследование факторов, влияющих на инновационную деятельность промышленных предприятий // Правовые и социально-экономические проблемы современной России: Сборник статей II Всероссийской научно-практической конференции. – Пенза: МНИЦ ПГСХА, 2009. — С. 142-145.
18.    Коротков Э.М. Концепция российского менеджмента. — М.: Де КА, 2012. — 896 с.
19.    Крюкова Т.М. Прогноз инновационного развития предприятия, как фактор успешности осуществления инновационной деятельности // Управление инновациями: теория, инструменты, кадры. Материалы 2-ой Всероссийской научно-практической конференции. 4-6 июня 2009 года. — СПб.: Изд-во СПБГУ, 2009. — С. 28-30.
20.    Кузьмина Е.О. О правовом регулировании инновационной деятельности // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. — 2011. — № 5 (11). — Тамбов. — С. 81-84.
21.    Магура М. Управление персоналом в обучающейся организации // Управление персоналом — №18 — 2009 – С. 7-11.
22.    Магура М.И., Леонтьев С.В. Управление человеческими ресурсами при реализации проектов: методика и опыт. — М.: РОЭЛ, 2013. — 216 с.
23.    Марков Д.А. Теоретико-методологические основы построения информационной системы промышленного предприятия. — Екатеринбург: Изд-во Институт экономики УрО РАН, 2011. – 104 с.
24.    Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.: Эксмо, 2013. – 458 с.
25.    Новикова Г.М. Корпоративные информационные системы. — М.: РУДН, 2012. — 94 с.
26.    Оболенски Н. Практический реинжиниринг бизнеса. – М.: Лори, 2014. – 289 с.
27.    Павлова Н.В., Крюкова Т.М., Кутергин В.И. Система планирования инновационной деятельности промышленных предприятий — «первый шаг» к технологическому прорыву // Студенческий гений — 2009:сборник статей — Н. Новгород: Изд-во НГУ, 2009. — С. 102-106.
28.    Пенс И.Ш., Фурс С.А. Корпоративное управление в современной промышленности России: состояния и факторы совершенствования. — М.: Эксмо, 2013. – 187 с.
29.    Решетько Н.И. Актуальные проблемы развития менеджмента и практики менеджеров // Молодой ученый. — 2014. — №6. — С. 52-54.
30.    Сараев В., Медовников Д., Оганесян Т. Что не продается, то разрабатывается // Эксперт. — 7-13 ноября 2011 г. — № 44. — С. 22.
31.    Сенге П. Пятая дисциплина. Искусство и практика самообучающейся организации. – М.: Олимп-Бизнес, 2013 — 408 с.
32.    Тухватулина Л.Р., Черепанова Н.В. Методологический подход в определении «границ» современного менеджмента // Современные исследования социальных проблем — № 4 — Том 8 – 2011 – С. 63-69.
33.    Тухватулина Л.Р., Черепанова Н.В. Понятийно-терминологические проблемы современного менеджмента // Вестник Томского государственного университета — № 359 – 2012 – С. 24-32.
34.    Управление исследованиями и разработками в российских компаниях. Национальный доклад. — М.: Ассоциация менеджеров, 2013. — С. 30-31.
35.    Управление человеческими ресурсами: менеджмент и консультирование / Под ред. В.В. Щербины. — М.: НИГО, 2014. — С. 359-393.
36.    Чеппанова М., Титов С. Рынок не для мелких. Госкомпании борются против введения квот, которые обяжут их отдавать 18% заказов малому и среднему бизнесу // Ведомости. — 11.11.2014 г. – С. 2-3.

Общий объем: 38 стр.

Год: 2016

Цена: 500 руб.