Работа журналиста в чрезвычайных ситуациях

Содержание

Введение 2
Глава 1. Теоретико-методологические основы работы журналиста в ЧС 6
1.1 Понятие ЧС и их классификация 6
1.2 Профессиональные риски журналиста при освещении ЧС и способы их минимизации 9
Глава 2. Особенности работы телевизионного журналиста при освещении ЧС 20
2.1 Подготовка журналиста к освещению ЧС 20
2.2 Работа журналиста с участниками ЧС 22
2.3 Особенности работы журналиста на месте ЧС в режиме прямого эфира 25
Глава 3. Особенности работы российских журналистов в чрезвычайных ситуациях 33
3.1 Условия работы российских журналистов при терактах 33
3.2 Работа журналистов в условиях военных конфликтов 53
Заключение 59
Список использованной литературы 60
Приложение 1 65

Введение

Данная выпускная квалификационная работа посвящена изучению особенностей работы журналистов в чрезвычайных ситуациях (далее по тексту – ЧС).
Актуальность исследования. В современном мире на смену угрозе мировой ядерной катастрофе и холодной войне пришли новые вызовы – международный терроризм, экологические проблемы, организованная преступность, наркоторговля, финансово-экономические кризисы, этнополитические вооруженные конфликты и многое другое. В период чрезвычайных ситуаций люди стремятся получить исчерпывающие сведения о ситуации, чтобы иметь возможность защитить себя и своих близких. Традиционно за этими сведениями аудитория обращается к средствам массовой информации (далее по тексту – СМИ), в частности, к телевидению, которое для большинства жителей России остается основным источником информации.
Новости в российских средствах массовой информации являются самым востребованным контентом информационного рынка. В последнее десятилетие на федеральных и региональных телеканалах, в печатных и интернет-СМИ, на радио создаются условия для более быстрой и качественной подготовки новостей. Ежедневно увеличивается количество и качество информационных проектов, что мотивирует необходимость изучения как самих информационных продуктов, так и опыта, особенностей их подготовки.
……
Степень изученности темы исследования. В большинстве научных работ затрагиваются такие вопросы, как освещение чрезвычайных ситуаций в прессе, особенности освещения журналистами вооруженных конфликтов и террористических актов, действия журналистов в зоне конфликтов, этические аспекты освещения экстремальных ситуаций.
Так, исследованием журналистики экстремальных ситуаций занимались В.М. Амиров, Г.Ю. Арапова, С.И. Кузеванова, М.А. Ледовских, Б.Н. Пантелеев и др.
Особенности освещения террористических актов на российском телевидении изучали А. Бородина, Д. Иванова и др.
Вопросам безопасности журналиста в ЧС посвящены работы Э. Билса, Н. Буромехского, Б.Н. Лозовского, С. Штурхецкого и др.
Практический опыт журналиста на войне отражен в работах А.Е. Каплана, Ю. Романова и др.
Таким образом, до настоящего времени отсутствуют комплексные исследования по изучаемому вопросу. В научных работах затрагиваются лишь отдельные теоретические и практические аспекты проблемы работы журналиста в чрезвычайных ситуациях. В практическом плане данный вопрос практически не изучен.
Объект исследования – чрезвычайные ситуации.
Предмет исследования – особенности работы журналиста в чрезвычайных ситуациях.
Цель исследования – сравнительный анализ особенностей работы журналиста в чрезвычайных ситуациях разного рода.
Данная цель предполагает решение следующих задач:
1. Рассмотреть содержание понятия «чрезвычайная ситуация» и их классификацию.
2. Выявить профессиональные риски журналиста при освещении и способы их минимизации.
3. Проанализировать особенности подготовки журналиста к освещению ЧС.
4. Выделить особенности работы журналиста с участниками ЧС.
5. Рассмотреть особенности работы журналиста на месте ЧС в режиме прямого эфира.
5. Проанализировать условия работы российских журналистов при терактах.
6. Проанализировать особенности работы российских журналистов в условиях военных конфликтов.
Теоретико-методологическую базу исследования составили труды по общей теории коммуникации, теории и практике журналистики (работы В.М. Березина, Е.Л. Вартановой, В.В. Ворошилова, Я.Н. Засурского и др.); экстремальной журналистики (работы В.М. Амирова, Г.Ю. Араповой, С.И. Кузевановой, М.А. Ледовских, Б.Н. Пантелеева).
Методы исследования – критический анализ и обобщение научной литературы; анализ журналистских текстов; дискурсивный анализ; сравнительный анализ.
Эмпирическая база исследования – материалы информационного вещания российских федеральных телеканалов, печатных СМИ, радиоэфиров, в которых отражена чрезвычайная ситуация.
Практическая значимость исследования заключается в том, что его результаты могут найти применение в спецкурсах по теории тележурналистики.
Структура работы. Работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы.
Во введении определены актуальность исследования, его объект и предмет, цель и задачи, материал исследования, научная разработанность темы исследования, методы исследования, материал исследования, научная практическая значимость, а также структура работы.
В первой главе – «Теоретико-методологические основы работы журналиста в ЧС» – рассматривается понятие чрезвычайной ситуации и их классификации; профессиональные риски журналиста и нормативно-правовое регулирование деятельности журналиста в ЧС.
Во второй главе – «Особенности работы журналиста при освещении ЧС» – рассматриваются особенности подготовки журналиста к освещению ЧС, работы с участниками ЧС, работы журналиста в режиме прямого эфира.
В третьей главе – «Особенности работы российских журналистов в ЧС» – рассмотрены особенности работы журналистов в Беслане, Нью-Йорке, в условиях военных конфликтов и на Дубровке.
В заключении подводятся итоги исследования.
Список использованной литературы содержит 50 источников.

Список литературы

1. Амиров В.М. Журналистика экстремальных ситуаций [Электронный ресурс]. URL: http://zinref.ru/000_uchebniki/02400jurnalistika/000_jurnalistika_estremalnih_situacii_amirov/000.htm.
2. Антитеррористическая конвенция российских СМИ. [Электронный ресурс]. URL: http://www.centrasia.ru/newsA.php?st=1050056100.
3. Аполлонова Л.П. Изучение профессиональных деформаций среди журналистов // Журналистика в 2007 году: СМИ в условиях глобальной трансформации социальной среды: материалы конфер. – М., 2008.
4. Белозерова Ю.С. Террористические акты в российской и американской прессе: психологические аспект // Меди@льманах. – 2004. – №1.
5. Бородина А. Террористическая сетка. Как изменилась программа телевидения [Электронный ресурс]. URL: http://kommersant.ru/doc/502366.
6. Буромехский Н., Штурхецкий С., Билс Э. Безопасность журналиста во время работы в зоне конфликта и освещение боевых действий // Журналистика в условиях конфликта: передовой опыт и рекомендации: Пособие с рекомендациями для работников СМИ. – Киев: «Компания ВАИТЭ», 2016.
7. Васильева Л.А. Делаем новости! Уч. пособие. – М.: Аспект Пресс, 2003.
8. Вдовин Г. Атака на журналистов в Сирии: как все произошло [Электронный ресурс]. URL: http://www.vesti.ru/doc.html?id=2951728.
9. Вербицкая Ю. А. Творчество на грани невроза: стрессогенные аспекты профессии журналиста // Человек как субъект и объект медиапсихологии. – М., 2011. – С. 392-436.
10. Гостюшин A.B. Энциклопедия экстремальных ситуаций. – 2-е изд., доп. – М.: Зеркало, 1995. – 287 с.
11. Государственная информационная политика в условиях информационно-психологический войны / Манойло A.B., Петренко А.И., Фролов Д.Б. – М.: Горячая линия – Телеком, 2003. – 541 с.
12. Дондюк М. Жила-была одна война [Электронный ресурс] // Эксперт online совместно с журналом «Русский репортер». – 2014. – №8. – 27 февр. – Режим доступа: http://expert.ru/russian_reporter/ 2014/08/zhila-byila-odna-vojna/media/226214/.
13. Журналистика чрезвычайных ситуаций. – Барнаул: ИД «Алтапресс», 2004.
14. Журналист об обстановке в Сирии: истощились ресурсы населения, люди устали [Электронный ресурс]. URL: https://sputnik-abkhazia.ru/interview/20170307/1020559038/zhurnalist-ob-obstanovke-v-sirii-istoshhilis-resursy-naseleniya-lyudi-ustali.html.
15. Занин С. Антикризисные PR-технологии [Электронный ресурс]. URL: http://zanin.ru/article.
16. Иванов Д. Теракт в прямом эфире. [Электронный ресурс]. URL: https://lenizdat.ru/articles/1030079/.
17. Искандарова Н.Р. Критерии отбора и редактирования материала для информационных выпусков «Первого канала»: Дис. … канд. филол. наук. – М., 2010.
18. Каплан А.Е. Журналист на войне в эпоху информационных битв. – М., 2007.
19. Караулов И. Война с картинкой. [Электронный ресурс]. URL: https://iz.ru/news/571086.
20. Колесниченко А. Журналистика. Взгляд психоаналитика [Электронный ресурс]. 2015. Режим доступа: http://trindelka.net/forum/obschenie-na-raznie-temi/zhurnalistika-vzglyad-psihoanalitika-t1835.html.
21. Колобанова Н.Е. Журналист в «горячих точках» (на примере репортажей Е. Масюк и И. Зейналовой) [Электронный ресурс]. URL: https://www.scienceforum.ru/2013/discus/122/3522.
22. Кому был выгоден теракт в Беслане? [Электронный ресурс]. URL: http://rusidea.org/?a=25090113.
23. Косачев призвал журналистов в Сирии учитывать риски работы [Электронный ресурс]. URL: https://ria.ru/syria/20180411/1518429712.html.
24. Куксин И.А. Отражение чрезвычайных ситуаций на ТВ: от зарождения до ликвидации // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета. – 2016. – №1.
25. Лазутина Г.В. Журналистика и качество массовых информационных потоков: этический аспект // Вестник МГУ. Сер. 10 Журналистика. – 2004 – №1.
26. Легкий П.Н. Использование инструментов PR в разрешении кризисных ситуаций // Проблемы управления. – №3 (32). – 2009.
27. Лисичкина Н.А. Эволюция формата информационного телевещания в России: жанры, стилистика, аудитория: на примере ВГТРК: Дис. … канд. филол. наук. – М., 2007.
28. Лозовский Б.Н. Журналистика: техника безопасности. – Тюмень: Вектор Бук, 2004.
29. «Мне жаль прежнего Нью-Йорка»: 11 сентября 2001 года глазами корреспондентов ТАСС. [Электронный ресурс]. URL: http://tass.ru/mezhdunarodnaya-panorama/3605938.
30. Норд-Ост 8 лет спустя: были ли ошибки у «Эха Москвы»? [Электронный ресурс]. URL: http://echonews.ru/index.php?newsid=177.
31. Освещение журналистами экстремальных ситуаций / авт.-сост. Г.Ю. Арапова, С.И. Кузеванова, М.А. Ледовских, Б.Н. Пантелеев . – 2-ое изд., испр. и доп. – Воронеж: ООО Фирма «Элист», 2012.
32. Освещение чрезвычайных ситуаций в СМИ. URL: http://fom.ru/SMI-i-internet/11662.
33. Особенности работы с лицами, перенесшими стрессовые ситуации : учеб.-метод. пособие для студентов гуманит. фак. – Минск, 2008. – 95 с.
34. Пантелеев Б.Н. Правовые основания доступа к информации в боевых условиях и некоторые особенности взаимодействия журналистов с силовыми ведомствами // Справочник для журналистов, работающих в районах военных действий. – М.: Права человека, 2002.
35. Панфилов О. Ошибки «Норд-Оста». [Электронный ресурс]. URL: http://www.ng.ru/politics/2002-11-29/2_mistakes.html.
36. Профессия журналиста: психологические риски и стрессогенные факторы профессии [Электронный ресурс]. 2015. Режим доступа: http://mognovse.ru/iee-uchebno-metodicheskij-kompleks-sovremennij-terrorizm-sushn-stranica-120.html.
37. Романов Ю. Я снимаю войну… Школа выживания. – М.: Права человека, 2001.
38. Свитич Л.Г. Профессия: журналист: учебное пособие. – М., 2003.
39. Случаи задержания и похищения российских журналистов на Украине с 2014 года. Досье. [Электронный ресурс]. URL: http://tass.ru/info/4518920.

…

Общий объем: 66

Год: 2018

Цена: 3000 руб.