Психологическая деформация чувства безопасности у людей, переживших экстремальные ситуации

Содержание

Введение 2
Глава 1. Теоретические аспекты психологической деформации чувства безопасности у людей, переживших экстремальные ситуации 7
1.1. Сущность и основные виды экстремальных ситуаций 7
1.2. Психологические особенности людей, переживших экстремальные ситуации 13
1.3. Особенности оказания психологической помощи лицам, пережившим экстремальную ситуацию 19
Глава 2. Эмпирическое исследование психологической деформации чувства безопасности у людей, переживших экстремальные ситуации 32
2.1. Организация и методики исследования 32
2.2. Результаты исследования 33
2.3. Тренинг «Саморегуляция поведения в сложных жизненных обстоятельствах» 45
Список литературы 57

Введение

События последних лет (теракты, боевые действия, катастрофы, межнациональные конфликты, последствия военных действий и др.) ставят перед психологической наукой и практикой чрезвычайно важную проблему оказания психологической помощи людям, пострадавшим в чрезвычайных и экстремальных ситуациях. Влияние экстремальных ситуаций на человека проявляется в разнообразных психических расстройствах (неврозах, депрессиях, суицидальных склонностях, алкогольных и наркотических зависимостях, психосоматических заболеваниях и др.), т.е. приводит, прежде всего, к нарушениям механизмов психической регуляции. Эти психологические последствия во многом определяют дальнейшую судьбу не только одного конкретного человека, но и целых социальных групп.

Главное содержание психологической травмы составляет утрата веры в то, что жизнь организована в соответствии с определенным порядком и поддается контролю. Травма влияет на восприятие времени, и под ее воздействием меняется видение прошлого, настоящего и будущего. По интенсивности переживаемых чувств травматический стресс соразмерен со всей предыдущей жизнью. Из-за этого он кажется наиболее существенным событием жизни, как бы «водоразделом» между происшедшим до и после травмирующего события, а также всем, что будет происходить потом. Если раньше основную озабоченность вызывали такие последствия экстремальных ситуаций, как количество смертей, физических болезней и травм, то сейчас среди специалистов растет обеспокоенность их последствиями для психосоциального и душевного здоровья населения. Из людей, перенесших психотравму, 80% нормально функционируют, а у 20% через некоторое время (2-6 месяцев) возникают те или иные проблемы в одной или нескольких сферах жизни: аффективной, психосоциальной, профессиональной, психосоматической.

Посттравматический стресс может сопровождаться снижением показате­лей суверенности психологического пространства (СПП), а именно суверенности физического тела субъекта, его личных вещей, территории, социальных связей и ценностей, времен­ных привычек, а также в целом СПП как способности человека удерживать свои личностные границы и контро­лировать свое психологическое пространства. При потере субъектом возможности контролиро­вать границы своего психологического простран­ства, может подкрепляться и усиливаться посттравматическая симптоматика, а также могут становиться безуспешными психотерапевтические интервенции. Ряд исследований показал, что эффективность психотерапии определяется, помимо прочего, достигнутым субъектом чувством защищенности и ощущением безопасности, и тем, насколько уверенно и надежно он себя чувствует. Но, несмотря на важность понимания того, как связаны между собой уро­вень посттравматического стресса, СПП и психологиче­ская безопасность, их сопряженность и ее харак­тер остаются практически не изученными.

Проблема исследований в данном направлении состоит в том, чтобы понять, как разная выраженность посттравматического стресса влияет на суверенность /депривированность психологического пространства, и представления человека о психологической безопасности. Следует отметить, что отличия в представлениях о психологической безопасности могут объясняться отличием в опыте пережива­ния состояния безопасности/ опасности, а также разным уровнем ответственности за свою безопасность. Так, один человек может подразумевать под безопасностью состояние, когда отсутствует волнение, тревога и какие-либо угрозы, в то время как для другого безопасность означает способность понять ситуацию, предугадать её последствия и оценить собственные возможности и, при необходимости, использо­вать дополнительные ресурсы для достижения безопасности.

Цель работы – теоретически обосновать и исследовать специфику психологической деформации чувства безопасности у людей, переживших экстремальные ситуации.

Задачи работы:

1. Провести анализ литературных источников посвящённых рассмотрению вопросов, связанных с деформацией чувства безопасности и основными видами психологического влияния экстремальных ситуаций на человека.
2. Организовать и провести исследование проявлений психологической деформации у людей, переживших экстремальные ситуации.
3. Проанализировать полученные в ходе исследования результаты.

Объект исследования – люди, пережившие экстремальные ситуации.

Предмет исследования – психологическая деформация чувства безопасности.

Гипотезы исследования

1) при высоких показателях посттравматического стресса (ПТС) снижается уровень чувства безопасности личности, у субъектов с высоким уровнем ПТС психологическая безопасность определяется ожиданием поддержки от социального окружения, а у субъектов с низким ПТС она определяется самопомощью, то есть способностью владеть информацией и прогнозировать ситуацию.

Методы исследования:

теоретические: теоретический анализ психолого-педагогической, а также профессионально-ориентированной литературы по проблеме исследования, обобщение, сравнение, систематизация;

— эмпирические: проведение опросов и тестирований;

— методы обработки данных: методы данных количественного анализа с применением статистических методов обработки (сравнительный анализ), выполненных в программе SPSS Statistics

Методики исследования — Анкета психологической безопасности Харламенкова Н.Е., Миссисипская шкала (МШ, гражданский вариант) — Mississippi Scale (civilian version) в адаптации Тарабриной Н.В. с коллегами, опросник «СПП -2010».

Выборка — в исследовании приняло участие 22 человека в возрасте от 19 до 25 лет. В числе респондентов было 12 женщин и 10 мужчин.

Список литературы

1. Андросюк В.Г. Экстремальная ситуация: действовать бережно! // Научный вестник академии внутренних дел №2., К. -2016 р. С. 191 -198.
2. Баев А.А., Григорьев В.Н. Организация и тактика действий следственных групп при проведении специальной операции по освобождению заложников из летательного аппарата. Учебно-практическое пособие. — М .: НИ и РИО Моск. инст-та МВД России., 2015 г. — 47 с.
3. Корнев М.Н., Никитина И.В. – Субъективное самоопределение личности как необходимое условие самореализации будущего правоохранителя. // Научный вестник академии внутренних дел №2, К. -2014 с. 187 -194
4. Макаревич А.П. Психология регуляции поведения личности в сложных ситуациях: Монография. — М .: Ориона, 2011. -223 с.
5. Психологическое обеспечение оперативно-служебной деятельности работников милиции (в двух частях). Психологическое сопровождение оперативно-служебной деятельности работников ОВД в экстремальных условиях. Часть 2: Учеб. посиб- ник. — М .:, 2013. -124 с.
6. Психология экстремальных ситуаций: Хрестоматия / Сост. А.Е. Тарас, К.В. Сельчанок. — Мн .: Харвест, 2010. -480 с. (Библиотека практической психологии).
7. Юридическая психология (альбом схем с комментариями): Под общ. ред. Я.Ю. Кондратьева. Учеб. пособие. — М .: Национа- льна академия внутренних дел, 2017. — 56 с.
8. Юридическая психология: Учебник. для студ. юрид. высш. учеб. закл. и фак. / Под общ. ред. Я.Ю. Кондратьева. — М .: Видавни- чей Дом «Ин Юре», 2012. — 352 с.
9. Александровский, Ю. А. Психогении в экстремальных условиях / Ю. А. Александровский, О. С. Лобастов, Л. И. Спивак, Б. П. Щукин – М.: Медицина, 1991– 526с.
10. Андрющенко, А. В. Посттравматическое стрессовое расстройство при ситуациях утраты объекта экстраординарной значимости / А. В. Андрющенко // Психиатрия и психофармакология. – 2000. – Т.2 –№4. – с. 11-15
11. Косенко, В. Г. Основы общей и клинической психологии: учебное пособие / В. Г. Косенко, П. Ф. Смоленко, Т. А. Чебуракова.–Краснодар : Советская Кубань.–2000г.-304с.
12. Попов, Ю. В. Современная клиническая психиатрия / Ю. В. Попов , В. Д. Вид. – СПб.: Речь, 2002. – 402с.
13. Ромек, В. Г. Психологическая помощь в кризисных ситуациях / В. Г. Ромек, В. А. Конторович, Е. И. Крукович. – СПб.: Речь, 2008.-256с.
14. Губин Э. В. Роль тревоги в процессе саморегуляции психической системы / Э. В. Губин // Вестник Удмуртского университета. Серия: психология и педагогика / гл. ред. Г. В. Мерзлякова. — 2010. — № 9. — С. 149-158.
15. Козяр М. М. Профессиональная подготовка к деятельности в экстремальных условиях: учеб. пособие / М. М. Козяр. — Львов: ЛГУ БЖД, 2012. — 220 с.
16. Корольчук М.С. Социально-психологическое обеспечение деятельности в обычных и экстремальных условиях: учеб. пособие для студентов вузов / М. С. Корольчук, В. М. Крайнюк. — М.: Ника-центр, 2006. — 580 с.
17. Лебедев Д. В. Отношение к жизни и смерти в условиях чрезвычайной ситуации: ценностно-смысловой аспект: монография / В. Тимченко, Д. В. Лебедев, С. Ю. Лебедева. — Х.: УЦЗУ, 2009. — 128 с.
18. Моляко В. А. Особенности проявления паники в условиях экологического бедствия / В. А. Моляко // Психологический журнал; гл. ред. А. В. Брушлинский. — 1992. — Т. 13. — № 2. — С. 66-73.
19. Охременко А. Г. Деятельность в экстремальных условиях: тематический сб. наук. трудов / А. Г. Охременко. — М.: НАОУ, 2002. — № 4 (29). — С. 39-43.
20. Подготовка пожарного-спасателя: теория и практика: учебник пожарного-спасателя / Под. ред. С. А. Парталян. — М., 2014. — 704 с.
21. Психология экстремальных ситуаций: хрестоматия / составители А. Е. Тарас, К. В. Сельченок. — Минск, 2010. — 480 с.
22. Ромек В. Г. Психологическая помощь в кризисных ситуациях / В. Г. Ромек, В. А. Конторович, Е. И. Крукович. — СПб. Речь, 2004. — 209 с.
23. Тимченко А. В. Синдром посттравматических стрессовых нарушений: концептуализация, диагностика, коррекция и прогнозирования: монография / А. В. Тимченко. — Харьков: Изд-во Ун-та внутр. дел, 2010. — 268 с.
24. Харламенкова Н.Е. Представление о психологической безопасности: возрастной и личностный компоненты // Современная личность: Психологические исследования / Отв. ред. М.И. Воловикова, Н.Е. Харламенкова. М.: Издательство «Институт психологии РАН». 2012. С. 141-160.
25. Тарабрина Н.В. Практическое руководство по психологии посттравматического стресса. Ч. 2. Бланки методик. М.: Издательство «Когито-Центр», 2007.
26. Тарабрина Н.В. Психология посттравматического стресса: теория и практика. М.: Издательство «Институт психологии РАН», 2009.
27. Тарабрина Н.В., Агарков В.А., Быховец Ю.В., Калмыкова Е.С., Макарчук А.В., Падун М.А., Удачина Е.Г., Химчян З.Г., Шаталова Н.Е., Щепина А.И. Практическое руководство по психологии посттравматического стресса. Ч. 1. Теория и методы. М.: Издательство «Когито-Центр», 2007.
28. Бочавер А.А. Представления о доме как элементе персонального опыта // Психологический журнал. 2015. Т. 36. № 4. C. 5-15.
29. Нартова-Бочавер С.К. Психологическое пространство личности. М.: Издательство «Прометей», 2005.
30. Нартова-Бочавер С.К. Опросник «Суверенность психологического пространства» – новый метод диагностики личности // Психологический журнал. 2004. Т. 25. № 5. С. 77-89.
31. Нартова-Бочавер С.К. Новая версия опросника “Суверенность психологического пространства – 2010” // Психологический журнал. 2014. Т. 35. № 3. C. 105-119.
32. Нартова-Бочавер С.К. Психологическая суверенность как предиктор эмоциональной устойчивости в ранней и средней взрослости // Клиническая и специальная психология. 2015. № 1. С. 5-28 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psyjournals. ru/psyclin/2015/n1/Nartova_Bochaver.shtml
33. Нартова-Бочавер С.К., Дмитриева Н.С., Резниченко С.И., Кузнецова В.Б., Брагинец Е.И. Метод оценки дружественности жилища: опросник «Функциональность домашней среды» // Психологический журнал. 2015. Т. 36. № 4. C. 71-83.

Общий объем: 61

Год: 2018

Цена: 3000 руб.