Новейшие тенденции в менеджменте: обучающая организация, управление технологически ориентированным рабочим местом

Содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ СОВРЕМЕННЫХ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ ИННОВАЦИЙ……………………………………………7
1.1. Понятие, классификация и роль новейших тенденций в менеджменте………………………………………………………………..7
1.2. Обучающая организация и управление технологически ориентированным рабочим местом как актуальные тенденции современного менеджмента……………………………………………15
ГЛАВА 2. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ВНЕДРЕНИЯ НОВЕЙШИХ ТЕНДЕНЦИЙ МЕНЕДЖМЕНТА В СИСТЕМУ УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ В КОМПАНИИ «БИЗНЕС-МОЛОДОСТЬ»…………….…28
2.1. Организационно-экономическая характеристика компании………28
2.2. Анализ эффективности внедрения новейших управленческих тенденций в менеджмент компании……………………………………32
ГЛАВА 3. МЕРОПРИЯТИЯ ПО ВНЕДРЕНИЮ ИННОВАЦИЙ МЕНЕДЖМЕНТА В СИСТЕМУ УПРАВЛЕНИЯ КОМПАНИЕЙ «БИЗНЕС-МОЛОДОСТЬ»…………………………………………………………………..46
3.1. Мероприятия по повышению активности развития управленческих инноваций в менеджмент компании……………………………………..46
3.2. Оценка экономической эффективности предложенных мер…..….58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………….………63
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………….………68

Введение

Актуальность темы дипломной работы обоснована тем, что доминирование инноваций как фактора, обеспечивающего конкурентоспособность и экономический рост в долгосрочной перспективе, является характерной чертой развития современной экономики.
В инновационном развитии особенно нуждается отечественная экономика, что выступает условием ее диверсификации и перехода страны на новый технологический уклад. Необходимость перехода российской экономики с энергосырьевого на инновационный путь развития подчеркивается в «Стратегии инновационного развития Российской Федерации до 2020 года».
При этом потребностью инновационного развития обоснована во многом динамика эволюции, как практики, так и теории современного менеджмента. При этом новейшие изменения в практике менеджмента приводят к соответствующему развитию теории. В то же время развитие теории в свою очередь оказывает влияние на практику менеджмента. Современным организациям требуются гораздо более высокий уровень творческого планирования, действенные и полезные знания о новой продукции и новых процессах, повышение степени согласования совместных действий с долгосрочными обязательствами и понимание необходимости решения сложных проблем. Для этого необходимы, в свою очередь, подготовленные работники, которые открыто высказывают свое мнение, ценят знания и наилучшие решения, стремятся объединить свои усилия для общей творческой работы.
Поэтому в настоящее время для современного менеджмента характерен целый ряд основных направлений развития. К ним можно отнести, в частности: бурное развитие управленческих технологий в рамках организационной культуры организации, стратегического управления, генезис новых и специальных видов менеджмента и др. Значимую роль среди новейших тенденций в менеджменте играют и концепции обучающей организации, управления технологически ориентированным рабочим местом. Например, в теории организации и на практике организационное обучение рассматривается как непрерывный источник создания конкурентоспособных преимуществ компаний, как их стратегия постоянного обновления методов и повышения успешности всех видов деятельности. Организации, которые не обучаются (и, соответственно, не изменяются) в условиях быстрых перемен внешней среды, считаются обреченными. В свою очередь, значимость концепции управления технологически ориентированным рабочим местом обусловлена влиянием информационных технологий на эффективность деятельности предприятия.
Изложенное обосновывает актуальность исследования поставленной в дипломной работе проблемы.
Степень разработанности проблемы. Проблемами изучения новейших тенденций в менеджменте занимались, в частности, следующие отечественные и зарубежные ученые: В.П. Баранчеев, А.В. Блинникова, Ю.Я. Еленева, C.B. Ермасов, В.А. Епифанов, С.Д. Ильенкова, В.Ю. Котельников, K.M. Кристенсен, М.И. Ломакин, В.Г. Медынский, Б.3. Мильнер, И. Нонака, 3.П. Румянцева, В.Г. Смирнова, О.С. Сухарев, X. Такеучи, Д.Дж. Тис, A.B. Тычинский, М. Рейнор, P.A. Фатхутдинов, И.Г. Федоров, Г. Чесбро и др.
Несмотря на глубокое исследование проблематики новейших тенденций в менеджменте их использование в практике отечественного менеджмента осложняется проблемами отечественной экономики, осложнением международной обстановки и санкционным давлением, не позволяющими активизировать инновационное развитие российской экономики.
Актуальность темы дипломной работы и уровень ее теоретической разработанности определяют цель, задачи, объект и предмет исследования, поставленные в работе.
Цель работы состоит в разработке мероприятий по внедрению инноваций менеджмента в систему управления компанией «Бизнес-молодость».
Для достижения данной цели потребовалось решить следующие задачи:
— рассмотреть теоретические подходы к развитию современных управленческих инноваций;
— провести анализ эффективности внедрения новейших тенденций менеджмента в систему управления организации в компании «Бизнес-молодость»;
— разработать мероприятия по внедрению инноваций менеджмента в систему управления компанией «Бизнес-молодость».
Объектом исследования диплома является компания «Бизнес-молодость».
Предмет исследования — социально-экономические и организационно-управленческие отношения, возникающие в процессе внедрения новейших тенденций в менеджменте в деятельность компании «Бизнес-молодость».
Теоретические и методологические основы исследования. Исследованию проблематики новейших тенденций в менеджменте посвящен значительный ряд учебных пособий, монографий и публикаций.
В процессе исследования использованы методы системного, сравнительного, логического анализа, методы описания, сравнения, обобщения, моделирования и аналогий, наблюдения, финансового и организационного анализа, позволившие сформулировать обоснованные и достоверные выводы.
Практическая значимость проведенного исследования обоснована выводами и предложениями, сделанными по результатам проведенного исследования эффективности внедрения новейших тенденций менеджмента в систему управления организации в компании «Бизнес-молодость». Результаты проведенного анализа позволили разработать комплекс мероприятий по внедрению инноваций менеджмента в систему управления компанией «Бизнес-молодость». Предложенный комплекс мер способен, в соответствии с проведенными расчетами, значительно повысить эффективность управления компанией «Бизнес-молодость».
Структура работы. Дипломная работа на тему: «Новейшие тенденции в менеджменте: обучающая организация, управление технологически ориентированным рабочим местом (на примере компании «Бизнес-молодость»)» состоит из введения, трех глав, шести параграфов, заключения и списка использованной литературы.

Список литературы

1. Конституция Российской Федерации: от 12 декабря 1993 года // Российская газета. — 1993. — 25 декабря. — № 237.
2. Гражданский кодекс Российской Федерации: части первая, вторая, третья, четвертая в 3 т. — М.: Юристъ, 2014. – 457 с.
3. Трудовой кодекс РФ от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ (с изм. и доп.) // СЗ РФ. — 2002. — № 1.
4. Распоряжение Правительства РФ от 17 ноября 2008 г. № 1662-р «Об утверждении Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года». // СЗ РФ – 2008 — № 47 — Ст. 5489.
5. Акофф Р.Л. Планирование будущего корпорации. — М.: Сирин, 2012. — 256 с.
6. Альтшулер И., Городнов А. Бизнес как система. Панорама идей и методов. — СПб.: Питер, 2014. — 256 с.
7. Башкатова Ю.И., Бебрис А.О. Принятие эффективных управленческих решений в венчурных фирмах. // Транспортное дело России. — 2013. — № 5. — С. 160-163.
8. Бланшар К. Менеджер за одну минуту» (Одноминутный менеджер) – М.: Инфра-М, 2012. – 365 с.
9. Бланшар К., Карлос Д.П., Рэндольф А. 3 ключа к созданию новой структуры управления. — Минск: Попурри, 2011. – 311 с.
10. Боровикова Н. Выстраивание системы командного менеджмента в организации. — М.: Класс, 2012. – 174 с.
11. Быковский В.В. Актуальные проблемы российского менеджмента: Сб. науч. тр. – Тамбов: Изд-во ТГТУ, 2009. — Вып. 2. — 312 с.
12. Виханский О.С. Стратегическое управление. – М.: Инфра-М, 2011. – 312 с.
13. Встречное движение. Научные фонды ищут общий язык с властью // Поиск. -№ 49. — 9.12.2001 г. — С. 4.
14. Гаджиев Н.Д. Новейшие тенденции в менеджменте: обучающаяся организация, управление технологически ориентированным рабочим местом. М.: Лаборатория книги, 2012. – 195 с.
15. Галиева Г.Ф. Проблемы и перспективы инновационной деятельности в России // Креативная экономика. — 2010. — № 7 (43). — С. 15-18.
16. Гретченко А.А. Проблемы модернизации и перехода к инновационной экономике // Проблемы современной экономики — № 2 (38) – 2011. – С. 17.
17. Дафт Р. Менеджмент. — СПб: Питер, 2015. — 864 с.
18. Дорофеев В.Д., Шмелева А.Н., Частухина Ю.Ю. Организационное поведение. — Пенза: Изд-во ун-та, 2009. — 142 с.
19. Друкер П. Задачи менеджмента в XXI веке. — М.: Вильямс, 2011. — 288 с.
20. Друкер П.Ф., Макьярелло Д.А. Менеджмент. — М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2012. — 704 с.
21. Жуков Ю.М. Методы и технологии командообразования // Методы практической социальной психологии. — М.: Аспект Пресс, 2013. – С. 63.
22. Зайцев М.Г., Варюхин С.Е. Методы оптимизации управления и принятия решений. – М.: Эксмо, 2011. – 664 с.
23. Иванова Н.И. Бумажный тигр (о проекте МЭР «Инновационная Россия-2020») // Инновации — № 2 (148). – 2011. – С. 3-4.
24. Инновационный путь развития для новой России / Под ред. В.П. Горегляд. — М.: Наука, 2010. — 343 с.
25. Каменева Н.А. Инновационная активность как фактор обеспечения конкурентоспособности российской экономики. // Проблемы современной экономики. — 2011. — № 4. — С. 19-21.
26. Каменева Н.А. Сущность и реализация инноваций в российских условиях. // Инновации в науке. — 2014. — № 29. — С. 200-206.
27. Кверк Б. Создавая связи. Внутрикорпоративные коммуникации в бизнес-стратегии. — М.: Вершина, 2010. — 416 с.
28. Клаттарбак Д. Командный коучинг на рабочем месте: технология создания самообучающейся организации. – М.: Эксмо, 2012. – 288 с.
29. Комов М.С. Исследование факторов, влияющих на инновационную деятельность промышленных предприятий // Правовые и социально-экономические проблемы современной России: Сборник статей II Всероссийской научно-практической конференции. – Пенза: МНИЦ ПГСХА, 2009. — С. 142-145.
30. Коротков Э.М. Концепция Российского менеджмента. — М.: Де КА, 2010. — 896 с.
31. Крюкова Т.М. Прогноз инновационного развития предприятия, как фактор успешности осуществления инновационной деятельности // Управление инновациями: теория, инструменты, кадры. Материалы 2-ой Всероссийской научно-практической конференции. 4-6 июня 2009 года. — СПб.: Изд-во СПБГУ, 2009. — С. 28-30.
32. Кузьмина Е.О. О правовом регулировании инновационной деятельности // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. — 2011. — № 5 (11). — Тамбов. — С. 81-84.
33. Магура М. Управление персоналом в обучающейся организации // Управление персоналом — №18 — 2009 – С. 7-11.
34. Магура М.И., Леонтьев С.В. Управление человеческими ресурсами при реализации проектов: методика и опыт. — М.: РОЭЛ, 2011. — 216 с.
35. Маленков Ю.А. Современный менеджмент. — М.: Экономика, 2014. — 439 с.
36. Маренков Н.Л., Алимарина Е.А. Управление трудовыми ресурсами. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2011. – 448 с.
37. Марков Д.А. Теоретико-методологические основы построения информационной системы промышленного предприятия. — Екатеринбург: Изд-во Институт экономики УрО РАН, 2011. – 104 с.
38. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.: Эксмо, 2009. – 458 с.
39. Михненко П.А. Общий менеджмент. – М.: Синергия, 2013. — 364 с.
40. Новикова Г.М. Корпоративные информационные системы. — М.: РУДН, 2013. — 94 с.

Общий объем: 73 стр.

Год: 2015

Цена: 3000 руб.