Особенность управления социальной организацией МДОУ «Светлячок»

Содержание

Введение
1 Теоретические аспекты управления социальной организацией
2. Общая характеристика объекта исследования
Особенности МДОУ «Светлячок»
Сведения о педагогических кадрах МДОУ «Светлячок» на 01.09.2010 года
Распределение детей по группам
Динамика состава воспитанников МДОУ «Светлячок» за 2008 – 2009 годы
Результаты диагностики усвоения воспитанниками образовательной программы, %
Уровень сформированности ключевых компетентностей выпускников
МДОУ «Светлячок» в 2009 – 2010 году, %
Результативность психодиагностического исследования готовности к школьному обучению детей подготовительных групп,%
Результаты внеучебной деятельности в МДОУ «Светлячок» в 2009–2010гг
Циклограмма учебно – производственной деятельности МДОУ №53 «Светлячок»
Уровень сформированности факторов образовательной среды в МДОУ
«Светлячок» в 2009 году
Данные о наличии специально оборудованных помещений для организации образовательного процесса
Внешние связи и имидж МДОУ «Светлячок»
Интервью с заведующей МДОУ «Светлячок» Кочетовой А.В.
Циклограмма приказов и распоряжений МДОУ «Светлячок» в 2009 году
Функциональные обязанности административной команды
Циклограмма деятельности заведующей МДОУ «Светлячок»
Циклограмма деятельности заместителя заведующего по воспитательнообразовательной работе
Циклограмма деятельности заместителя заведующего по АХЧ
Циклограмма деятельности старшей медицинской сестры
Оценка потенциала персонала МДОУ «Светлячок»
Заключение
Список литературы

Введение

Социология управления неразрывно связана с социологией организаций, поскольку управленческая деятельность может осуществляться только в организации.
Организация — это, с одной стороны, социальная категория, а с другой- средство достижения целей. Организация состоит из людей, которые строят в ней определенные отношения и взаимодействуют. Эти отношения часто оказывают сильное влияние на качество деятельности организации и организационную эффективность.
Система управления социальной   организацией   состоит как минимум из шести  элементов, которые связаны между собой и включают: субъект, объект, цель, задачи, функции, содержание и результат управленческого воздействия.
Результат управления социальной  организацией состоит в реализации социальных программ, проектов, планов, выполнении управленческих решений, приказов, указаний, подведении итогов, формулировке рекомендаций по дальнейшему взаимодействию.
Объект управления докладывает субъекту о полученных результатах, консультируется о перспективах управленческой деятельности, получает новые инструкции и т.д.
    Цель практики – изучить особенности управления социальной организацией на примере МДОУ№ 53 «Светлячок» в 2009 – 2010 годах и разработать рекомендации по ее улучшению.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1. изучить теоретические основы управления  социальной организацией;
2. проанализировать эффективность управления  социальной организацией на примере МДОУ «Светлячок» в 2009 – 2010 годах;
3. оценить особенности управления мотивацией персонала в данной организации;
4. выработать рекомендации по повышению эффективности управления  социальной организацией.

Объектом исследования является МДОУ «Светлячок» в 2009 – 2010 годах.
Предметом  исследования является особенность управления социальной организацией  МДОУ «Светлячок» в 2009 – 2010 годах.
Методологическая   основа:  Рассмотрение социальной организации с позиции изучения её управления, началось во второй половине XX века. Роль основных источников для данной работы сыграла литература следующих отечественных авторов: А.А. Богданов, А.И. Пригожин, В.Н. Вяткин, Ю.А. Переслыгин, F.O. Курбанов, , Л.И. Евенко, Д.Н. Бобрышев.
Работа состоит из введения, теоретической, аналитической части, заключения, списка литературы, приложений.  Объем работы  — 40 станиц, список использованной литературы включает 40 источников.

Список литературы

1. Волков Ю.Г. Социология. Учебник для студентов вузов;  Под ред. В.И. Добренькова.2-е издание. – М.: Социально-гуманитарное издание.; Р/н Д: Феникс,2008-572 с.
2. Горелов А.А. Социология в вопросах и ответах. – М.: Эксмо,  2005.-316 с.
3. Горшков М.К., Шереги Ф.Э. Прикладная социология. Методология и методы. М., 2009.
4. Журнал «Нормативные документы образовательного учреждения», №03 2009
5. Журнал «Справочник руководителя дошкольного учреждения», №5 2010
6. Зимбардо Ф., Ляйппе М. Социальное влияние. СПб., 2007.
7. Казаринова Н.В. и др. Социология: Учебник для вузовМ.: NOTA BENE, 2005.-269с.
8. Касьянов В.В. Социология: экзаменационные ответы. р/нД, 2003.-319с.
9. Кравченко А.И. Общая социология: учебное пособие для вузов – М.: Юнити, 2006.- 479с.
10. Кравченко А.И. Социология: Учебник  для студентов гуманитарных вузов./ Кравченко А.И., Анурин В.Ф.- СПб и др. Питер, 2008. -431с.
11. Кравченко А.И. Социология: Хрестоматия для вузов-М.; Екатеринбург: Академический проект: Деловая книга, 2002.-734с.
12. Лоусен Тони, Гэррод Джоан Социология: А-Я Словарь-справочник/ Пер. с англ. – М.: Гранд, 2008. — 602с.
13. Самыгин С.И. Социология:100 экзаменационных ответов/ С.И. Самыгин,Г.О. Петров.- 3-е издание.- М.; Р/нД: МарТ, 2003.-234с.
14. Социология. Учебник для студентов вузов/ В.Н. Лавриненко, Г.С. Лукашева, О.А. Останина и др./ Под ред. В.Н. Лавриненко – М.ЮНИТИ: 2004- 447с. (Гриф УМО, серия Золотой фонд российских учебников).
15. Социология: Краткий тематический словарь// Под ред. А.Н. Елсукова.- Р/нД: Феникс, 2008.-317с.

Общий объем: 64 стр.

Год: 2010

Цена: 500 руб.