Содержание
Введение………………………………………………………………………………3
Глава 1 Теоретические основы формирования и развития лидерства в организации……………………………………………………………………..…..6
1.1. Лидерство: сущность, значение, типология, роль и место в современном менеджменте………………………………………………….6
1.2. Теории лидерства: сравнительный анализ и оценка, практические приложения………………………………………………………………….15
1.3. Система факторов формирования и развития формального и неформального лидерства в рамках организационной культуры организации…………………………………………………………………..26
Глава 2 Исследование и совершенствование процессов формирования и развития лидерства в организации, на примере магазина «Дочки-сыночки» г. Иваново…………………………………………………………………….………37
2.1. Краткая характеристика организации………………………..………37
2.2 Исследование сплоченности персонала магазина и определение лидерского потенциала формального и неформального лидеров……….39
2.3. Определение стиля лидерства с учетом особенностей организационной культуры магазина…………………………………..…46
2.4. Развитие лидерства в организации на основе решений в области подбора и обучения потенциальных лидеров………………….…………49
Заключение…………………………………………………………………………..58
Список литературы………………………………………………………….………61
Приложения…………………………………………………………………………67
Введение
Актуальность темы исследования обоснована тем, что динамичное изменение всех форм организации социальной и экономической жизни, интенсификация социальных отношений, кризисных явлений в экономике обусловливают актуальность осмысления феномена лидерства. Данный вывод обусловлен тем, что модернизационные процессы в российской экономике, необходимость осуществления ее инновационного пути развития осуществимы там, где создана благоприятная почва для личной инициативы, творчества, поискового риска. В таком контексте лидерство становится, не только социально, но и экономически востребованным. Кроме того, исследования феномена лидерства в наибольшей степени актуализируется на кризисных этапах развития общества. На современном этапе развития экономики России, в силу негативного влияния мирового экономического кризиса и санкционного давления отчетливо проявляется потребность в усилении внимания к роли лидерства в организации на микроуровне и в экономике – а макроуровне. В свою очередь, проблема формирования и развития лидерства связана с широким кругом, как теоретических, так и практических вопросов, направленных на активизацию роли лидерства, практического применения современных моделей лидерства и др. Однако, большинство отечественных авторов отмечают, что в настоящее время, практика лидерства в России отягощена бюрократизмом, коррупцией, безответственностью, властно-управленческой несостоятельностью, недостаточным профессионализмом руководителей и т.д. В общественном сознании россиян постепенно сформировался образ лидера, как субъекта власти и управления. Изложенные обстоятельства обосновывают актуальность не только теоретического исследования поставленной в работе проблемы, но и поиска перспектив активизации процессов формирования и развития лидерства в организации.
Степень разработанности проблемы. Исследованию проблемы формирования и развития лидерства в организации, посвящен целый ряд учебных пособий, монографий и публикаций, как зарубежных, так и отечественных авторов. В частности, роль и особенности лидеров, а также отдельные вопросы их воспроизводства обозначены в работах: О.С. Виханского, В.Р. Веснина, Е.С. Авраменко, М.Ю. Ананченко, В.В. Белова, Е.Н. Викторука, А.А. Дагаева, Р.Л. Дафта, В.Г. Зинова, М.А. Казакова, Е.Л. Кусаевой, Ю.Н. Москвича, Л.Ф. Никулина, С.Р. Яголковского, Е.С. Яхонтовой, В.П. Пугачева, Д.Ф. Абеля, В. Аволио, П. Друкера, С. Кови, К. Бланшара, Р. Энтони и др.
Проблематика формирования лидерства в организациях, в том числе, подготовки и развития кадров управления, представлены в трудах: В.А. Антропова, У. Байхэма, М. Бауэра, Х. Виссемы, А.А. Деркача, А.Н. Занковского, А.Я. Кибанова, И.Г. Колодкиной, Дж. Коула, В.Г. Зинова, Дж. Максвелла, П. Сенге, В.А. Спивака, Н. Хоффмана, Э.Х. Шейна и др.
Изложенное свидетельствует о высоком уровне теоретической разработанности исследуемой проблемы. В тоже время, в зарубежной и отечественной научной литературе, имеет место значительное разнообразие различных подходов к осмыслению феномена лидерства, часто противоречивых и взаимоисключающих трактовок его предпосылок, факторов становления, траекторий развития, критериев выбора и оценки. Это обосновывает необходимость дальнейшего исследования проблемы формирования и развития лидерства в организации.
Актуальность темы дипломной работы и уровень ее теоретической разработанности определяют цель, задачи, объект и предмет исследования, поставленные в работе.
Объектом исследования является магазин «Дочки-сыночки» г. Иваново.
Предмет исследования – формирование и развитие лидерства в организации, на примере магазина «Дочки-сыночки» г. Иваново.
Цель исследования состоит в исследовании формирования и развития лидерства, на основе изучения теоретических аспектов проблемы и анализа ее состояния на практике, на примере магазина «Дочки-сыночки» г. Иваново.
Для достижения данной цели потребовалось решить следующие задачи:
— рассмотреть теоретические основы формирования и развития лидерства в организации;
— провести исследование сплоченности персонала магазина и определение лидерского потенциала формального и неформального лидеров;
— определить стиль лидерства с учетом особенностей организационной культуры магазина;
— исследовать перспективы развития лидерства в организации на основе решений в области подбора и обучения потенциальных лидеров.
В процессе исследования использованы методы системного, сравнительного, логического анализа, методы описания, сравнения, обобщения, моделирования и аналогий, наблюдения, монографический, тестирования, социометрии и др., позволившие сформулировать обоснованные и достоверные выводы.
Практическая значимость обоснована выводами и предложениями, сделанными по результатам проведенного исследования текущего состояния, проблем и поиске перспектив активизации процессов формирования и развития лидерства в организации, на примере магазина «Дочки-сыночки» г. Иваново. Результаты проведенного анализа позволили разработать рекомендации, направленные на развитие лидерства в организации на основе решений в области подбора и обучения потенциальных лидеров. Предложенный комплекс мер способен, на наш взгляд, значительно повысить эффективность процессов формирования и развития лидерства, а также усилить влияние лидеров в системе управления магазином «Дочки-сыночки» г. Иваново.
Дипломная работа на тему: «Формирование и развитие лидерства в организации, на примере магазина «Дочки-сыночки» г. Иваново» состоит из введения, двух глав, семи параграфов, заключения, списка литературы и приложений.
Список литературы
1. Агеева Е.И. Эмоциональный интеллект и лидерство // Менеджмент сегодня. — 2010. — №1. — С. 50-57.
2. Ананченко М.Ю. Влияние архетипов на представление о лидере и лидерстве // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. — 2009. — №107. — С. 68-75.
3. Ананченко М.Ю. Лидерство: преодоление стереотипов // Преподаватель XXI века. — 2008. — №4. — С.49-56.
4. Ананченко М.Ю. Сущность и источники лидерства // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки – Выпуск № 1 — 2005. – С. 29.
5. Андрейкин С.С. Исследование неформальных коммуникаций в корпоративном управлении: прецедентный анализ // Современные тенденции организации управления. Сборник научных трудов. / Под ред. Н.Р. Исправниковой. — М., Институт экономики РАН, 2005. — С. 57-91.
6. Андрейкин С.С. Метод прецедентного анализа как способ исследования взаимодействия неформального и формального в организации // Личность. Культура. Общество. — № 2 (26). — 2005. — С. 148-169.
7. Астратенков О.И. Методические подходы формирования лидеров нового поколения // Транспортное дело России. — 2009. — №3. — С.48-50.
8. Базаров Т. Роль лидера в кризисе // Управление персоналом. — 2009. — №17. — С. 43-46.
9. Базаров Т.Ю. Управление персоналом организации. Учебник для вузов. — М.: Экономика и финансы, 2013. – 421 с.
10. Балашов А.П., Видрашко О.В. Оценка лидерских навыков и профессиональной компетентности руководителя организации // Вестник Белгородского университета потребительской кооперации. — 2009. — №3. — С. 107-114.
11. Беляева Ж.С. Лидерство в совете директоров как инструмент управления жизненным циклом корпорации // Вестник УГТУ-УПИ. Серия экономика и управление. — 2008. — №5. — С. 26-36.
12. Бехтерев А.В. Современный взгляд на проблему лидерства в организации // Известия Уральского ГУ. Серия: Общественные науки. — 2007. — №3. — С. 46-49.
13. Бланшар К. Менеджер за одну минуту» (Одноминутный менеджер) – М.: Инфра-М, 2012. – 365 с.
14. Бордунос К.А. Обучение лидерству // Персонал-микс. — 2007. — №1. — С. 24-25.
15. Бухалков М.И. Управление персоналом. — М.: Инфра-М, 2011. – 192 с.
16. Быковский В.В. Актуальные проблемы российского менеджмента: Сб. науч. тр. – Тамбов: Изд-во ТГТУ, 2009. — Вып. 2. — 312 с.
17. Веснин В.Р. Практический менеджмент персонала. — М.: ИЦ «Акварель», 2008. – 318 с.
18. Виханский О.С. Стратегическое управление. – М.: Инфра-М, 2011. – 312 с.
19. Волкова С.В. Мотивация топ-менеджеров в период изменений // Справочник по управлению персоналом. — № 6. – 2006. – С. 10-16.
20. Голдман М. Теория управления в США и России: сравнительный анализ // Проблемы теории и практики управления. — № 1. – 1997. – С. 18-23.
21. Грошев И.В. Лидерство. Организационная культура: Учеб. пособие. — М.: Юнити-Дана, 2011. — 288 с.
22. Данилова Н.И Формирование и методы активизации эффективного лидерства // Межвузовский сборник научных трудов (выпуск восьмой): СПбАУЭ. — 2007. — С. 9-14.
23. Данилова Н.И. Лидерство: основные теоретико-методологические аспекты // PR, бизнес, СМИ: партнерство и конкуренция: тезисы IV Всероссийской межвузовской научно-практической конференции 14 ноября 2007. — 2007. — С. 58-60.
24. Дафт Ричард Л. Менеджмент. — СПб: Питер, 2007. — 864 с.
25. Де Миз К. Исследование лидерских компетенций: портрет глобального лидера // Менеджмент в России и за рубежом. — 2012. — № 2. — С. 111-119.
26. Дорофеев В.Д., Шмелева А.Н., Частухина Ю.Ю. Организационное поведение. — Пенза: Изд-во ун-та, 2009. — 142 с.
27. Егоршин А.П. Управление персоналом. — М.: НИМБ, 2010. – 722 с.
28. Ермакова Д. Формальное и неформальное лидерство: конфликт реального и номинального // Brainity — №8 – 2013. С. 7-11.
29. Зайцев М.Г., Варюхин С.Е. Методы оптимизации управления и принятия решений. – М.: Эксмо, 2008. – 664 с.
30. Кверк Б. Создавая связи. Внутрикорпоративные коммуникации в бизнес-стратегии. — М.: Вершина, 2010. — 416 с.
31. Кови Стивен, Боб Витман, Брек Ингланд. 4 правила эффективного лидера в условиях неопределенности. — М.: Эксмо, 2010. – 204 с.
32. Кустова М.М. Моделирование инфраструктурного механизма воспроизводства инновационных лидеров // Российское предпринимательство. — 2012. — №14 (212). — С. 38-42.
33. Левченко А.Е. Параметры коммуникативной компетенции менеджеров // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Социология». — 2008. — № 1- C. 80-86.
34. Маренков Н.Л., Алимарина Е.А. Управление трудовыми ресурсами. – Ростов-на-Дону.: Феникс, 2011. – 448 с.
35. Меновщиков В.Ю. Бюрократы и неформалы: откуда они берутся и почему конфликтуют // ЭСМ. — 2004. — №6. — С. 30-36.
36. Мень М.А. Лидер как социальный тип: понятие и личностные особенности в западной исследовательской традиции // Личность. Культура. Общество. — 2009. — Т. XI. — Вып. 4. — С. 265-273.
37. Мень М.А. Лидерство как социальный и личностный феномен (теоретико-методологические аспекты исследования). — М.: Изд-во МГУ им. Ломоносова, 2011. — 268 с.
38. Мень М.А. Личностные основания лидерства (концептуальный анализ). Личность в социологии: теоретические предпосылки изучения. — М., ЭЛИТ, 2010. — 352 с.
39. Мень М.А. Социальные теории лидерства // Личность. Культура. Общество. — 2010. — Т. XII. — Вып. 3. — С. 171-183.
40. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.: Эксмо, 2009. – 458 с.
41. Михненко П.А. Общий менеджмент. – М.: Синергия, 2013. — 364 с.
42. Моргунов Е.М. Модели и методы управления персоналом. — М.: ЗАО Бизнес-кола «Интел-Синтез», 2011. – 464 с.
43. Морозовский Р. Лидер и законы неформальных групп. – М.: Финансы и статистика, 2011. – 154 с.
44. Павлова А.П. Организационная культура и лидерство // Вестник Астраханского государственного технического университета -Выпуск № 4 – 2008 – С. 26-31.
45. Панфилова Е.А. Адаптивная и генеративная модели процесса воспитания лидеров // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена: научный журнал. — 2009. — №98. — С. 171-176.
46. Панфилова Е.А. Философские аспекты воспитания лидеров в условиях перехода к постиндустриальному обществу // European Social Science Journal. — 2011. — № 13. — С. 8-13.
47. Пенс И.Ш., Фурс С.А. Корпоративное управление в современной промышленности России: состояния и факторы совершенствования. — М.: Эксмо, 2011. – 187 с.
48. Пугачев В.П. Руководство персоналом организации. — М.: Аспект Пресс, 2009. -278 с.
49. Романова М.В. Теоретические подходы к рассмотрению проблемы лидерства в науке // Мир науки, культуры, образования. — 2010. — №1. — С. 192-194.
50. Свергун О., Пасс Ю., Дьякова Д., Новикова А. HR-практика. Управление персоналом: как это есть на самом деле — СПб.: Питер, 2011. – 320 с.
51. Семенова И.И. История менеджмента. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. — 222 с.
52. Симагин А.В. О типологии лидерства в системе социально-трудовых отношений // Труд и социальные отношения. — 2007. — №3. — С.123-127.
53. Симановская М.А. Общие тенденции развития изучения проблемы лидерства на современном этапе // Вопросы гуманитарных наук. — 2007. — №5. — С. 256-258.
54. Соломанидина Т.О. Организационная культура в таблицах, текстах, схемах: учебно-методич. материалы. – М.: Инфа-М, 2007. — 395 с.
55. Стаут Л. Управление персоналом. — СПб.: Питер, 2012. – 536 с.
56. Суханов А.С. Лидерство и претензии на лидерство в предпринимательстве // Современная конкуренция. — 2007. — №2.- С. 122-133.
57. Травин В.В. Практический менеджмент персонала: Пособие по кадровой работе. — М: Юристъ, 2012. – 496 с.
58. Трунов Д.Г. Феномен харизматического лидерства // Философия социальных коммуникаций. — 2009. — №2. — С. 55-62.
59. Управление персоналом / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина – М.: Юнити, 2010. – 550 с.
60. Управление персоналом организации / Под ред. А.Я. Кибанова. — М.: ИНФРА-М, 2013. – 512 с.
61. Управление человеческими ресурсами: менеджмент и консультирование / Под ред. В.В. Щербины. — М.: НИГО, 2010. — С. 359-393.
62. Ухова Е. Стиль лидерства для руководителя // Актуальная бухгалтерия — № 7 — 2012. – С. 8.
63. Федосеев В.Н., Капустин С.Н. Управление персоналом организации. — М.: Экзамен, 2012. – 368 с.
64. Филонович С.Р. Классификация теорий и проблемное поле лидерства // Персонал-Микс — 2004. — №3 (22). — С.79-82.
65. Цыпкин Ю.А. Управление персоналом. — М.: Инфра-М, 2011. – 316 с.
66. Честер Барнард Функции руководителя. Власть, стимулы и ценности в организации. — М.: Социум, ИРИСЭН, 2009. – 274 с.
67. Чудновская С.Н. История менеджмента. — СПб.: Питер, 2009. — 239 с.
68. Шарыгина А.Б. Новейшие тенденции в развитии лидерских моделей // Управление развитием персонала. — 2010. — №1. — С.46-53.
69. Шаталова Н. Что делает лидера эффективным // Кадровик. Кадровый менеджмент. — 2007. — №7. — С. 67-70.
70. Шеин В.И. Корпоративный менеджмент: опыт России и США. — М.: Типография «Новости», 2010. — 278 с.
71. Шекшня С. Лидер без власти: стратегия повышения эффективности работы председателя совета директоров // Менеджмент и менеджер. — 2008. — №5/6. — С. 21-26.
72. Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации. — М.: ЗАО Бизнес-кола «Интел-Синтез», 2011. – 368 с.
73. Эльмурзаева Р.А. Практические аспекты развития лидерства в организации // Вестник Томского государственного университета. Экономика. – Выпуск № 3 – 2012. – С. 64-67.
74. Яхонтова Е.С. Практика управления персоналом и лидерство: результаты исследования // Менеджмент сегодня. — 2008. — №3. — С. 158-165.
Общий объем: 68 стр.
Год: 2015
Год | 2015 |
---|---|
Количество страниц | 68 |
Тип работы | Дипломная работа |
Не нашли то, что искали?
Сообщите нам тему работы, и мы подберём информацию по вашему запросу!
Свяжитесь с нами!Смотрите также: