Дипломная работа Особенности тактики допроса несовершеннолетних

Особенности тактики допроса несовершеннолетних

Дипломная работа

3 000 руб.


Дипломная работа — пример

Артикул: 10896. Категория: .

Содержание

Введение    3
Глава 1 Несовершеннолетний как субъект уголовного процесса    7
1.1.Правовой статус несовершеннолетнего как субъекта уголовного процесса    7
1.2.Особенности проведения следственных действий в отношении несовершеннолетнего    15
Глава 2 Общая характеристика уголовно-процессуальных особенностей допроса несовершеннолетнего    23
2.1. Цели допроса несовершеннолетнего, обеспечение и порядок участия педагога и защитника    23
2.2. Тактические и психологические особенности допроса несовершеннолетнего    28
2.3. Обеспечение прав несовершеннолетнего при осуществлении допроса    33
Глава 3 Проблемы правового регулирования допроса несовершеннолетнего и пути совершенствования действующего законодательства    36
Заключение    47
Литература и нормативный материал    50

Введение

Актуальность темы дипломной работы заключается в том, что Россия, проходя в своей истории определенные вехи развития, практически всегда сталкивается с проблемой преступности несовершеннолетних. Статистика неумолимо свидетельствует о большом количестве преступлений, которые совершаются несовершеннолетними лицами или при их соучастии, хотя и имеет место тенденция их уменьшения. Так, например, по данным МВД России в 2015 году каждое двадцатое преступление было совершено несовершеннолетними, что составило 4,9% в общем числе преступлений. В 2014 году данный показатель составлял 5%. В 2016 году было зарегистрировано 2130613 преступлений, из них совершенных несовершеннолетними  53074, что составляет 2,49 процента.

Поэтому актуальным является анализ правового регулирования процесса расследования преступлений, совершаемых несовершеннолетними, соблюдения их прав.

Одним из наиболее распространенных и эффективных способов получения информации во время расследования преступлений, является проведение такого следственного действия как допрос. Это обусловлено высокими информативными возможностями допроса и надежностью, простотой получения результата. В то же время, допрос является одним из самых сложных следственных действий. С одной стороны, сложность допроса определяется тем, что следователь не обладает к моменту допроса исчерпывающими данными о личности допрашиваемого лица и определенной совокупностью доказательств, которые можно использовать во время следственного действия. С другой стороны, подозреваемые и обвиняемые, не заинтересованы в полном и всестороннем раскрытии и расследовании преступления, что  влияет на правдивость их показаний. Кроме того, допрос свидетелей и потерпевших требует от допрашиваемого знаний криминалистической тактики и психологии, особенно с учетом того, что бывают случаи оказания на потерпевших и свидетелей негативного влияния со стороны лиц, совершивших преступление, что нередко приводит к изменению их показаний.

Успешное проведение допроса и получение положительных его результатов зависит от качества владения следователями знаниями о законах мышления, логических методах и приемах, закономерностей психологии и тактических приемах, разработанных в криминалистике.

При проведении допроса большое значение имеет обеспечение прав и свобод допрашиваемого лица, учета психологических особенностей несовершеннолетнего.

Актуальность темы исследования подтверждается также и вниманием к ней со стороны исследователей. Проблемам производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних и реализации уголовного наказания лицам, не достигшим совершеннолетия, уделяли внимания исследователи разных наук как в дореволюционный так и в советский период развития научных знаний. К данным проблемам обращались как правоведы, так и психологи, социологи, представители педагогических наук. В работах ученых анализировались различные аспекты особенностей психологии несовершеннолетних, склонности к девиантному поведению, особенностей проведения отдельных следственных действий, ввиду особенностей их психологического состояния. Не смотря на существенный прогресс в правовом регулировании исследуемой сферы, многие вопросы остаются не решенными. Среди авторов, чьи работы увидели свет в последние годы, можно выделить А.С. Дежнева , Ю.Н. Стражевич  и многих других.
Всем вышеизложенным объясняется актуальность темы исследования.

Объектом исследования диплома являются общественные отношения, которые возникают в связи с проведением допроса несовершеннолетнего.
Предметом исследования выступают нормы, действующего законодательства, которыми регламентированы процедура допроса, статуса несовершеннолетнего.
Целью дипломной работы является проведение теоретического и прикладного анализа уголовно-процессуальных аспектов проведения допроса несовершеннолетнего, выявление особенностей тактики допроса несовершеннолетнего, существующих методик для выявления проблем и формулирования предложений по совершенствованию действующего законодательства.
В связи с поставленной целью, решению подлежат следующие задачи:
— определить правовой статус несовершеннолетнего как субъекта уголовного процесса
— рассмотреть особенности проведения следственных действий в отношении несовершеннолетнего
— определить цели допроса несовершеннолетнего, обеспечение и порядок участия педагога и защитника
— рассмотреть тактические и психологические особенности допроса несовершеннолетнего
— рассмотреть особенности обеспечения прав несовершеннолетнего при осуществлении допроса
— провести анализ проблемы правового регулирования допроса несовершеннолетнего
Методологическую основу исследования составили общенаучные методы познания, такие как методы индукции и дедукции, методы анализа и синтеза, системно-структурный метод, а также частно-научные методы такие как: формально-логический и логико-юридический, а также метод сравнительного правоведения.
Нормативную основу исследования составили: международное законодательство, Конституция Российской Федерации , уголовное, уголовно-процессуальное и уголовно-исполнительное право, административное законодательство РФ.

Список литературы

    Литература и нормативный материал
1.    «Всеобщая декларация прав человека» (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948)
2.    «Конвенция о защите прав человека и основных свобод» (Заключена в г. Риме 04.11.1950) (с изм. от 13.05.2004) (вместе с «Протоколом [N 1]» (Подписан в г. Париже 20.03.1952), «Протоколом N 4 об обеспечении некоторых прав и свобод помимо тех, которые уже включены в Конвенцию и первый Протокол к ней» (Подписан в г. Страсбурге 16.09.1963), «Протоколом N 7» (Подписан в г. Страсбурге 22.11.1984))
3.    Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах // Международные нормативные акты о правах человека. М., 1998.
4.    «Конвенция о правах ребенка» (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990)
5.    «Конституция Российской Федерации» (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ)
6.    «Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая)» от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 28.12.2016)
7.    «Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации» от 14.11.2002 N 138-ФЗ (ред. от 01.01.2017)
8.    «Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации» от 18.12.2001 N 174-ФЗ (ред. от 01.01.2017)
9.    Федеральный закон от 24.07.1998 N 124-ФЗ (ред. от 28.12.2016) «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»
10.    Федеральный закон от 24.06.1999 N 120-ФЗ (ред. от 01.01.2017) «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»
11.    Федеральный закон от 07.02.2011 N 3-ФЗ (ред. от 04.07.2016) «О полиции»
12.    Федеральный закон от 12.08.1995 N 144-ФЗ (ред. от 06.07.2016) «Об оперативно-розыскной деятельности»
Судебная практика
13.    Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 05.03.2004 N 1 (ред. от 09.02.2012) «О применении судами норм Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации»
14.    Решение по делу 22-2887/2013 (19.11.2013, Верховный Суд Удмуртской Республики (Удмуртская Республика))

Литература
15.    Быков В.М. Фактические основания производства следственных действий по УПК РФ // Журнал российского права, 2005. — № 6. — С. 59
16.    Владимиров Л. Е. Учение об уголовных доказательствах / Л. Е. Владимиров; [печатается по 3-му изд. 1909 г.]. – Тула : Автограф, 2000. –   с 164
17.    Защита интересов семьи и несовершеннолетних в уголовном процессе России: Монография / Дежнев А.С. — Омск: Изд-во Омск. акад. МВД России, 2009. — 195 c
18.    Исаченко Е.В. Особенности тактики допроса подозреваемого // Наука. Технологии. Инновации: Материалы всероссийской научной конференции молодых ученых в 7-ти частях. — Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2009, Ч. 7. — С. 86-88
19.    Костенко Р. Доказательства в уголовном процессе / Р. Костенко //  Уголовное право. – 2003. – № 3. – С. 89-90
20.    Костенко Р.В. Сущность представления доказательств в российском уголовном процессе // Библиотека криминалиста. — М.: Юрлитинформ, 2012, № 2 (3). — С. 65-73
21.    Котюк А.И. Фактические и процессуальные основания следственных действий как условия их правомерности // Евразийский юридический журнал. — М., 2013, № 3 (58). — С. 147-149
22.    Курс советского уголовного процесса. Общая часть / под ред. А. Д.  Бойкова, И. И. Карпеца. – М. : Юрид. лит., 1989. – с 123
23.    Лифанов М.В. Участие педагога и психолога в допросе несовершенно- летнего подозреваемого, обвиняемого // Эксперт-криминалист. – 2011. – № 3
24.    Лукашевич В.Г. Тактика общения следователя с участниками отдельных следственных действий: (Допрос, очная ставка, предъявление для опознания, проверка показаний на месте) : учеб. пособ. / B. Г. Лукашевич. — К. : КВШ МВД СССР, 1989. — С. 14.
25.    Макаренко И.А. Целесообразность привлечения третьих лиц к допросу несовершеннолетних подозреваемых, обвиняемых // Новое уголовно-процессуальное законодательство РФ: проблемы теории и практики. Материалы научно-практической конференции. — Калининград: Изд-во Калинингр. ун-та, 2003. — С. 76-8
26.    Меремьянина О.В. К вопросу о фактических основаниях производства следственных действий // Вестник Сибирского юридического института ФСКН России. — Красноярск: Сиб. ЮИ ФСКН России, 2013, № 2. — С. 145-152
27.    Нефедова И.И. Права ребенка в международном праве (к 25-летию конвенции о правах ребенка) // Наука и практика. — Орел: Изд-во Орлов. юрид. ин-та МВД России, 2014, № 1 (58). — С. 102-105
28.    Охрана интересов семьи и несовершеннолетних в уголовном процессе России. Автореф. дис. … канд. юрид. наук / Дежнев А.С. — Омск, 2013. — 43 c.
29.    Порубов Н.И. Научные основы допроса на предварительном следствии /
Н.И. Порубов. — Минск, 1978. — 256 с.
30.    Правовой статус несовершеннолетнего потерпевшего в российском уголовном процессе. Автореф. дис. … канд. юрид. наук / Стражевич Ю.Н. — Тюмень, 2008. — 30 c.
31.    Психологические основы тактики допроса подозреваемого и обвиняемого / Бочкарев М.В. — Саратов: СЮИ МВД России, 2008. — 140 c.
32.    Роганов С.А., Константинова Т.Л. К вопросу об участии педагога при производстве до- проса // Ленинградский юридический журнал. 2015. № 2 (40). С. 200–205.
33.    Рыбальская В.Я. О процессуальных гарантиях прав потерпевших в производстве по делам несовершеннолетних // Проблемы борьбы с преступностью: тр. Омск. ВШМ и Иркутск. ун-та. Омск; Иркутск, 1975. С. 85.
34.    Скрипченко Н.Ю. Уголовная ответственность несовершеннолетних: анализ российского законодательства // Правовые проблемы Норвегии и России: северное измерение: в 2 ч.: материалы 1-й международной научно-практической конференции «Правовые системы Баренцева Евро-Арктического региона» (Архангельск, 27-29 апреля 2010 г.). — Архангельск: ИПЦ САФУ, 2011, Ч. 1. — С. 307-316
35.    Теория доказательств в советском уголовном процессе / отв. ред.  Н. В. Жогин. – М. : Юрид. лит-ра, 1973. – с 235
36.    Трунов И.Л., Айвар Л.К. Вопросы уголовного права и уголовной политики в отношении несовершеннолетних. // Журнал российского права, 2005, № 10.
37.    Фаткуллин Ф.Н. Доказательства и их источники: анализ содержания // Советское государство и право. — М.: Наука, 1973, № 1. — С. 69-74
38.    Фойницкий И. Я. Курс уголовного судопроизводства [в 2-х т.].  / И. Я. Фойницкий; [Печат. по 3-му изд., Спб, 1910 г.; Общ. ред., послесл., прим., кратк. биограф. сведения А. В. Смирнова]. – СПб. : Альфа. – 1996. –  Т. 2. – 1996. – с 106
39.    Шейфер С. А. Собирание доказательств в советском уголовном процессе: методические и правовые проблемы / С. А. Шейфер. – Саратов: Саратов. ун-т, 1986. – 171 с.

Общий объем: 53

Год: 2017

Год

2017

Количество страниц

52

Тип работы

Дипломная работа

Закажите оригинальную работу

Не нашли то, что искали?

Сообщите нам тему работы, и мы подберём информацию по вашему запросу!

Свяжитесь с нами!